展示的更多的是一种精神吴晨轩
脑力训练的第二天，我们又更进一步学习与制作了地位导图，这次考验的是我们团队的能力，因为这次要集众人之长制作集体思维导图，而主题是“我们的梦想”。
虽然制作中有很多冲突与偏见，但副队长郑晨昊的美工帮助和董老师的创意支持下，我们最后仍然成功地完成了作品——中心的跑者与标题“奔跑吧！”我的梦想我们的梦想跑一样飞驰而去。
下午，我们又学习了一项更重要的技能，那就是快速记忆，而其中最主要的就是将抽象的词语与数字转化成图像，即将左脑记忆转变成右脑记忆，要知道图像记忆比抽象记忆强15倍，而右脑记忆被左脑记忆强100万倍。当然，我们今天只接触到一些十分基础的，例如故事联想法，锁链法等，希望明天可以学到更多的知识与技巧。
张冠李戴：比喻弄错了事实或对象。
张牙舞爪：形容猛兽凶猛的样子。
杂乱无章：形容很乱，没有条理。
忘恩负义：违背道义。
祝鸣谦
早晨起来，窗外依旧阴雨蒙蒙，地上一个个大大小小的水坑倒映着灰蒙蒙的天，颇有有一丝沉重的感觉，不过在炎夏的八月，这可是难得的好天气。
今天早上，我们大家开始制作集体思维导图，我们要在一张特别大的纸上画。我们的主题是梦想，所以我们在百度上搜了一幅图，中间是一个七色的人，边上是配字“奔跑吧!梦想”。我们把它大概的画到了纸上，之后又配上了英文“nuver give up”，表示为了梦想不放弃。之后，我们组开始画十条不同颜色的分支，我们的美工——小郑同学十分地卖力，一会儿在涂色，一会儿在写字，真是很敬业！一个半小时后，个性的中心导图和颜色分明的分支便展现在了纸上，之后，大家开始在各自的分支上写上自己的梦想。我的梦想呢，就是想养一只猫，因为猫有灵性，也特别可爱，我平时就也别喜欢，每次经过宠物店都要驻足半天。半个小时后时间到了，大家也都想好了自己的梦想，纷纷上台演说，赢得一阵又一阵掌声。
在下午，我们学习了数字密码，例如：02-铃儿、19-药酒、46-石榴等，各种含意令人捧腹大笑。我们还记忆了古诗、三十六计、数字配词语等，每一个人都在各种环节上为自己的队加分。
在晚上八点多时我们在欢声笑语中结束了第二天的课程，开始休息……
黄啸
今天大家以最好的状态迎接两位导师的到来。
今天又有不同的内容，主要是由辛老师来讲解关于用数字来判断词语并记忆，如“01”就是灵药的意思。大家都回答出了很多。其中四个队中，奇迹队队伍表现比较出色。
我们还一起画了一张很大的枝干图，上面每个大枝干上分别写着每个人的名字，还把每个人的理想、原因和怎样实现这个理想都写上了。后来，大家一起拿着我们队的纸上台，介绍了内容。我们的中心点是一个人在跑步，是追逐梦想的意思，也希望每个人都通过努力来把梦想实现。
下午，休息之后，我们组的队长上台，老师给了我们一个词语让我们看，让队长猜。我们这一组今天获得了好几次加分的机会，大家都很开心。
晚间，辛老师让大家记“三十六计”，我看了一遍，明天我们考试，所以大家都很努力的记，格外认真。
“三十六计”中，主要还有几个难的字，如“虢、癫、槐”。祝明天有个理想的成果。
应佳骏
学最强大脑的第二天，早上我们大组集体画了大的思维导图，主题是梦想起航。我的副队长苏逸帮了我很大的忙，画了中心导图的画，是我们的重大功臣，可以说没有他我们的图就完不成了。这是我们思维导图的最后一幅作品，所以很用心。到了下午结束思维导图开始学习烧脑的“豪记妙忆”。第一项：数字密码，数字密码的练习可以培养我们的各方面的能力，包括快速的反应能力、集中注意力、丰富的想象力和创造力等等。将数字代码与词组联想，来快速记忆多个词组。方法二：将词组变成小故事来记忆。刚开始尝试用数字代码来记词组时有些生疏，主要是因为代码不熟悉。只要代码一出那个词语的画面便马上跳出来，所以这个方法是很好的，比死记硬背简单多了。还可以倒背如流。后来练得越来越熟练，同学们各出词组组成20个，用5分钟来记忆，然后上去挑战正背、倒背、抽背。我开始努力记忆，开动全脑的细胞，3分钟过去了，我已经胸有成竹，蓄势待发。5分钟一到，我上去拿起话筒深呼吸了一次，便开始背诵，先是正背，由于很多代码的记忆很熟练了，所以画面一个个跳出，我背得也很流利，比其他三人都快，不一会儿正背完了。开始倒背，倒背并没有难倒我，做到了“真正的倒背如流。”倒背所用的时间和正背的差不多，甚至更快。轮到老师抽背了，这也难不倒我，老师抽一个我秒答一个，突然老师换花样问了，说：“乔丹的上面一个是几号？”我顿了一下子就想到了。乔丹是15号，那15号上面便是14号。我脱口而出14号，没等老师宣布我便露出会心一笑，因为我知道我自己是对的。果不其然就是对的，旁边的人感叹道：“还带这样问的啊！”我想没什么困难的，这个方法这么好 让我记得这快这么牢，很久没有忘记。学习这些方法可以用到学习中，帮助我们学习，用以提高学习效率与学习成绩，用了一天的脑果然有些疲惫，晚上好好休息做个好梦。万老师也是，祝好梦。
张轩源
难于登天：难度很大。
出类拔萃：十分突出、出色。
恍然大悟：一下子明白。
今天，我们又学了数字记忆法。首先，是一大堆数字，一个数字都代表一个事物，让我们立马背出每个数字代码是什么，这简直难于登天！这么多数要背出来除非智力出类拔萃的人外，根本不可能做到。可后来我一下子恍然大悟，原来每个数字和它代表的意义都是有关联的，比如“0”代表鸡蛋，因为它像鸡蛋；“74”是骑士，因为声音很像；“9”是猫，因为猫传说有9条命……原来不管什么事都要掌握诀窍，只要掌握了技巧，没有什么是难的。
周家杰
今天是我们最强大脑的第二天，今天上午辛老师结束了思维导图，开始了第二本《豪记妙忆》这本书提高了我们的大脑记忆力。在上课时老师还给我们讲了三种方法：1、数字记忆法2、故事联想法 3、锁联想法。第一种是用数字的图案和词语联想记住词语；第二种是用6个无关的词语编成一个故事记住这6个词语；第三种是用10个词语编成故事来记住，虽然编故事我不是很擅长，但是用这种方法很容易记住，还能倒背如流，甚至可以抽着背也没问题，如果像死记硬背只能按正常的背下来，所以这个方法对我非常有用，我将牢记在心中。中午方老师在一个隐蔽的地方给我们讲了这个课程的重要性，因为三天课每个人就要16800元，所以让我们好好珍惜。
陈凯
今天，最强大脑的老师又来给我们讲课了，教了我们一种记忆方法数字解谜法。这个方法就是把数字的同音节或是有关的意思或形状结合起来用来记忆，比方说17-仪器（这就是同音节），15-圆月（这就是意思，因为15 月亮是最圆的），还有7—拐杖（这是因为7很像拐杖的样子）。这个方法特别扯，但是也特别好用，像这样18比尔盖茨就是18号是比尔盖茨这个词，18可以同音为“要发”合起来就是比尔盖茨要发。他缺钱吗？不缺，所以说比较扯，但很有用。而且我还觉得那本书里有一句话十分有道理，拿出来和大家分享一下：记忆曾改变过历史的方向。记忆也能改变你生活的方向。它常常使一个平凡分之辈迈向成功。
谢宇杰
今天早上我们在画集体思维导图之前，万老师给我们讲了一个故事说一对师徒去麦加朝圣，路上师傅看到一块铁块让徒弟去捡，徒弟一脚踢开了，师傅去捡了起来，路过铁匠铺卖了铁块，得了三文钱，路过水果店买了十八颗樱桃，去麦加经过沙漠时师徒水喝光了，师傅就走一段路扔 一颗樱桃，走出沙漠时一共扔了十八颗樱桃，徒弟一共弯了十八次腰，师傅说一次不弯腰就要弯十八腰。万老师说这弯腰了，以后就不用弯腰，接着画集体思维导图。在下午就开始了毫记妙忆，并且我记了一句话：人的头脑所能想象，所能相信的事，人的心智都能做到。
郑晨昊
今天上午，我们制作了集体思维导图。
我是美工，主要负责艺术字和分支的一部分以及一些插画。我和队长吴晨轩协作完成了思维导图的主题部分，最终凭借我们全体队员的努力，我们获得了“最佳团队”称号，奖励了我们队一盒笋干。我个人也被选取为“优秀学员”，奖励了巧克力和果冻。
下午，我们开始学习图形记忆法，我很快就掌握了技巧，积极发言，为队伍获得了一百多分！
斩钉截铁：形容言行果断，坚定。
张冠李戴：比喻弄错了事实与对象。
张牙舞爪：形容猛兽凶猛的样子。
杂乱无章：形容很乱，没有条理。
金昊天
今天，烧脑大战又开始了，首先我们知道了右脑的作用，并做了几个测试发现果然左脑发达的人比右脑发达的人多。因为右脑是控制身体的，所以老师放我们吃饭用左手，目的是锻炼我们的右脑。另外，今日逻辑推演中我们2连胜拿到了120分，奇迹队拿了冠军，估计应是逻辑推演分数吧。
苏逸
今天是一个幸运的一天，为什么幸运呢？因为今天去参加那个逻辑推理的游戏，我十分幸运。刚上台我十分的紧张，经过队员们的同意，我玩大的，猜对则得60分，猜错则扣10分。我转过了身，闭上了双眼，深深地吸了一口气，再转过身提问，我问的第一个问题“是不是今天我能看见的？”他们说：“不知道”。所以我就想应该是我生活中很少能看到的，然后我又问了第二个问题“是不是在西点能看见的？”他们回答说“不是。”这时我就想着打算一个一个试过去便问“是不是交通工具？”回答太让我惊讶了，竟然“是！”这不但大大缩小了范围，而且让我减小了心里压力。又问了“是不是可以飞的？”回到竟也是“是！”这时我心里已经有了答案是飞机！哈哈哈哈哈！今天这时运气太好了。
林文逸
今天上午，我们做了一项堪称世界九大奇迹的集体思维导图。我作为队长兼军师兼美工兼演讲者，挖空了心思去构图、布置背景。就美术精美度而言，我们组无疑是最优秀的。因为我们的中心图“帆船”细致到了甲板。
后来在中午，我们评选了优秀学员，而我也光荣入选。作为奖励，万老师给了我一包香草味的奥利奥。在我肚子的积极配合下，这包奥利奥化作了一点点脂肪与四千焦能量。感觉这应是世上最好吃的奥利奥了吧。
之后一个推理训练，我只差也一个字就可以拿下40分。可惜我少问了一个问题，错了个字，真是失策失策！
古代有一分钱难倒英雄汉，今朝有一个字丢了40分。不过还好，我也没像项羽一样自投乌江，这四十分还能再赚。
鲍俊廷
今天早上，我们进行了第二天的“最强大脑”训练，我们画了集体思维导图。导图的主题是梦想起航。我们组绘制的集体导图是这样的：中间是一艘帆船，周围则是我们每个人自己绘画的一级分支、二级分支。就总体来说，我认为我们画的这个思维导图还是挺不错的。只是，在中心的那艘帆船上浪费了太多的时间，导致周围的空白没有填充完整，周围的画面也不精致。
在下午的课上，我们联系了记忆力。主要就是运用数字密码方法把每个编号的词语记住。数字密码就是某些编了号的图像来记忆词语。今天与昨天一样，也是一整天都在上“最强大脑”。这个课程要持续三天两夜才结束。
今天晚上的作业是：把三十六计给背熟，用数字密码记忆。
今天晚上我还有一节数学，一节语文课要听。
快乐的一天又要结束了。
黄科铭
今天早上我们进行了集体画思维导图，我们队是用梦想起航的。我们为什么取这个名字，是因为我们让梦想早点实现，等我们画好就上去，先做自我介绍，再介绍我们画的意思。之后，我们继续上课，上了用数字的方法记词组，有为所欲为、苹果、乔丹，还有很多的词语，我在这节课时我听得津津有味，真的，我觉得辛老师和虞老师的课讲的真好，我说的是真的真的很好。
季惠凯
失之交臂：擦肩而过，当面错过机会。
光辉灿烂：事业光明美好。
洪水猛兽：形势猛烈。
汗马功劳：工作成绩出色。
今天是脑立方第2天的训练——记忆力训练。今天早上绘制“我的梦想”思维导图。瞬间，许多梦想都被交织在一起，共同从“梦想起航！”将大家的梦想以及成因与如何实现交织在一起。我们各自抒发了一番自己的 雄心壮志后，将进入了更为严峻的大脑记忆力训练。今天又新增了一种音乐，与那首充满魔性的音乐成了二重奏。今天做了2次猜词活动，第一次队长上，因为一字之差而与成功失之交臂，光辉灿烂的形象瞬间如洪水猛兽般散去。今天有位队员为我队立下了汗马功劳。锻炼记忆力的方法，今天是数字记忆法，又分两种：数字密码、数字串联。数字密码也分2种，一种是纯粹是一个数字对应一个词，另一种是将之前的含义与现在的串成句子再记。这可真是耗脑的一项工程啊！
郑瀚文
集思广益：集中众人的意见，博彩采有用的意见。
一举夺冠：指一下子获得冠军。
熟门熟路：指对情况非常熟悉。
拿手好戏：指特别擅长的本事。
今天，我们继续进行“最强大脑”。昨天我们学习了个人思维导图，我画得还不错。今天上午，辛老师让我们奇迹队、破浪队、金雕队、东尼博赞队四个队每人一张大的思维导图，标题是《我的梦想》。我们集思广益，连董老师也参与了进来。终于，功夫不负有心人，我们破浪队一举夺冠。
之后，我们又开始学习了超级记忆法。在此之前，我已经在别的地方学习过，对记忆法已经熟门熟路了。
一开始，老师教了我们数字代码，之后又教了我们如何记忆天文数字。随后，又教了我们编故事记词语，这是我拿手好戏。
不知不觉间，一天又过去了。我在这一天里学到了许多东西。
徐程凯
今天是阳光明媚、风和日丽的一天。
今天是最强大脑的第二天，今天上了两门课，一个是把没有开始画的集体思维导图画好，还有就是毫记妙忆。
我们集体思维导图的中心图是一个用素描绘制成的帆船还写了四个大字“梦想起航”。然后这条帆船还代表着我们的追梦之路一帆风顺，然后我的分支也就是我的梦想是当一名古生物学家，因为我从小就对古生物感兴趣，比如，强大的恐龙为何会灭绝？巨大的猛犸是怎样灭亡的？还有比我拥有比我我们智商高出接近一倍的尼安德特人为什么会在40万年前突然的灭绝？写完我分支后又在我的分支上画了一个鼻子比正常人大的人种骨头，这个骨头就是近几个月才发现的尼安德特人头骨。
阳光明媚：太阳很好。
风和日丽：很晴朗。
一帆风顺：很顺利。
周逸杰
今天，我们玩了一个叫“逻辑推理”的游戏。
老师第一个打出的字是冰箱，挑战者转过头来问：“是不是电器？”我们回答“是”。他又问：“是不是烧菜用的”。“不是”。我们回答他。
他想了一会儿，又说：“是不是挂在上面的。”“不是”。“是不能制冷的？”“是”。
他停顿了一下说：“空调。”“大错特错！”挑战者失望的下了台，坐到位子上。
下一次是飞机。
“是不是西点里的？”“不是”。
“是不是交通工具？”“是！”
“是不是在地上的？”“不是！”
“是不是在天上的？”“是！”
是飞机！对了！我们队加了60分。
方源灏
今天是上最强大脑训练的第二天。
我们今天学习的是豪记妙忆，豪记妙忆其实就是把记忆的名字变得好听一点儿。我们先是数字密码记忆法，我们的方法就是记住数字代码，如：01-灵药、02-铃儿、44-石狮子、69-太极……。下面是用数字密码来记一些词语，如：1、瞒天过海，就是一棵树想瞒天过海。
下面是记一些句子，如：舞女、工人、斧儿、花旗参、眼镜，真是既好玩又有趣。
今天的这一课堂真是好玩、高兴、动脑。
袁新翔
经过一上午的学习，眼睛疲惫了。腿因为长期的久坐，酸痛麻木不已。曾老师决定带我们去散步。明亮的阳光洒在石板路上，突然感觉紧绷的大脑舒展开来，在脚下，踩开了一粒绿色的果子，空气中弥漫着阵阵果香，这香气比任何牌的香水都要好闻，因为这是自然的味道。
我身上每一个细胞都松弛下来，稀稀拉拉的阳光从绿叶间星星点点的照射在地上，仿佛地上开着朵朵金色的小花，我们一路说说笑笑，悠然自得。
水池也是一道亮丽的风景线，他如同一块无暇的碧玉镶嵌在大地上。它时而水平如镜，时而碧波荡漾。不时有甲鱼跃出水面而一派生机勃勃的景色，只是小了一点，堪称第二个“西湖”。
这虽偏僻，但安静，但自然，我觉得最近“归隐”的生活也没什么不好的。
沈民杰
今天早上两位最强大脑的老师让我们画一个大型的思维导图，然后又给我们一个题目和温馨提示，然后我们就开始了。我们先用纸在上面写自己的梦想、原因、什么时候实现，然后在一张非常大的纸上画好中心图，然后在画好一二级枝干，再涂色，最后再写上大家的梦想，我跟大家分享一下我的梦想。我的梦想是每一次考试都考100分……然后开始上颜色课了，这一节上的是大脑的记忆力和反记忆等。在里面我们学得非常高兴。
周嘉承
今天早上我们进行最强大脑训练，老师让我们一个队画一幅集体的思维导图。
老师把纸发下来的时候，我看见的纸特别大，大约有一平方米多。我们开始画了，我们的队长在大李的手机里找出了一艘帆船，并画了下来，在上面写了“梦想起航”几个大字非常漂亮。“白队在画帆船
！”蓝队的“间谍”对他们队长说。还向我们得意扬扬的笑一笑，我做出了很生气的表情。
接着，写各自的梦想。
我写的是：我的梦想是当一名总统。为什么？因为可以统治中国。
怎么办：我想好好读书，学好政治。
沈家豪
今天我们开启了新的课程——图文记忆法。
图文记忆法就是一个数字通过谐音，儿化音、形象等各种方法使我们更好的记住这样的东西。
我们还挑战三分钟40位数字，我为了记住开始绞尽脑汁的死记硬背，但最后却是力不从心的失败了，但我使用图文结合的方法却轻而易举的背出了，我 那时高兴的像一个凯旋归来的战士一样。
接下来，我们挑战20位随机的词语，七律长征，三十六计……
今天，我的收获比以前多得多。
绞尽脑汁：十分用脑。
力不从心：力量不能依着心。
轻而易举：十分容易。
凯旋归来：比喻打了胜仗的士兵归来了。
符子涵
今天，我们新画了一张集体的思维导图，我们都十分尽心尽力。
我们是分工制作的，其中，我和苏逸是本队的美工，大量的图片都是我们俩齐心协力共同完成绘画的。
也可以说我和苏逸是今天的最辛勤劳动者了，当然，在我们身后也少不了队长应佳俊默默贡献。
经过一轮比拼，虽然画比奇迹队好看，可是在平时的加分上输给了他们，真是又羡慕啊！但是功夫不负有心人，我和苏逸被评上了“优秀学员”。
徐成
今天，万老师又把两位老师请了过来，叫我们豪记妙忆，我听着这个名字就觉得这应该是一个非常有趣的一个课程，所以我马上坐下认认真真地听两位老师讲课。老师讲了一会儿给我们一个图和“望洞庭”这道题，还叫我们画了一幅关于望洞庭的小简图。我画啊画，过了一会儿我把图给老师看了一下，老师说：“画的不错”叫我再好好画，可以画得更好。
我又画了一幅，老师又说这幅比上一幅好多了，我马上无比高兴。最后，我一定要好好学习、天天向上。
李承益
今天，画完了集体思维导图，我们开始学习一门新学科——豪记妙忆。今天我们学习了三种记忆法，分别是：记忆法、超级链锁法和数字密码法。超级链锁法就是把几个词语编成一个小故事，这样就好记多了，但是这个方法不能倒反，也不能抽背。所以我更喜欢第三种记忆方法——数字密码法。数字密码法顾名思义即使用数字密码，如1—大树、2—鹅，有形象，也有谐音的密码，与词语联想，这样就只需要知道这是第几个词就可以回答。我们还可以用来背古诗，把古诗转化为图像想象出来，就这样我背出了《爱莲说》和《长征·七律》真是好方法。