人生海海

今天，所有的老师一致同意翔翔获得本周的第一名。

中午是我们的感恩课，坐在第一排的翔翔总是要仰着脖子听老师讲课。因此，我就坐在矮一些的凳子上，让翔翔不用仰着脖子听课。

前几天不知何故，腰莫名其妙地闪了一下，当我要坐矮凳子的时候，明显感到力不从心。

细心的翔翔马上把吧台凳移过来。

翔翔读三年级，他是我这里已经毕业的航航的“表叔”，人小辈分大。

这小表叔和航航的二年级的表弟小宇一起来的，同样，航航的表弟也叫翔翔“表叔”。

二年级的“侄子”，三年级的“叔叔”还真是不是一家人不进一家门。

这个“叔叔”只有比“侄子”大一个年级，却处处照顾着“小侄子”，其实这“小侄子”虽然只有二年级，却是读书，写字，训练，吃饭，睡觉一样也不落后，“叔叔”更多的“照顾”就是会像“影子”一样，与“小侄子”形影不离。

每次吃饭，我喜欢坐在小学生旁，看他们吃饭，真是一种享受，特别是翔翔和东东，吃得快，吃得香。

这两个孩子在家里都排行老二，可能是“老大看书养，老二当猪养。”自理能力比其他的孩子都强多了。

东东的哥哥今年刚从我这里毕业，东东来看望哥哥几次，也跟我熟了起来。

今天晚上吃水饺，有几盒多下来的粉条，我问小朋友要不要吃，小朋友们纷纷排队来取，只有东东不排队，安安静静地吃着饺子。

“东东，您不喜欢吃粉条？”我拿着凳子坐到东东的边上。

“这些买来的东西不安全，还是自己做的安全。”三年级的东东还知道“食品安全”！

但我从他的脸上看到了小渴望，当他看到“僧多粥少”时，便忍下了渴望，主动吃饺子了。

前两天，我跟小朋友们睡一起。凯凯看我每天和他们在一起，就问：：“万老师，您的家在哪里呀？”

我说：“我的家在这里呀。”

他说：“我是说您的亲人在哪里呀？”

我说：“我的亲人在这里呀。”

他说：“哎呀，您还没听懂我的话，我问的是您的家在哪里？”

我说：“我的家在这里呀。”“您还没听懂我的话。我问您，您的亲人在哪里？”我说在这里呀，你们不就是我的亲人吗？”

凯文笑了，旁边的小朋友们也都笑了，我也笑了。

怎么爱你们也都不够……

初中部的孩子明显欲望要高于小学生，他们对手机的依恋程度远高于小学生，改变习惯的难度也明显要高于小学生。看他们痛苦地用左手吃饭，我总是会生出一些不忍，但想到开发右脑最好的办法就是多用左手，我的不忍又变成忍了。

一个暑假，本来就是孩子们放飞自我的时候，他们要在我这里训练和学习，对他们来说，就是一句话：太难了！

时间已经过半，太难的不仅仅是孩子们，还有我们的家长，“在家嫌烦，出去了，又嫌冷清。”

看不到孩子的时候，思念也是一种煎熬。

真的非常感谢，我这里的孩子们基本是亲戚朋友老师推荐过来的，对我是十二万分的信任。

更欣慰的是，孩子们懂事，吃饭不挑食，训练不偷懒，读书还勤奋。虽苦，能熬。

每天我这里都会发生一些感动的小故事，这不，浩刚想和我聊天，看我在写字，就悄悄地退出去了，嘴上还加了一句：我没事。

《人生海海》获得了今年的茅盾文学奖，我不是有意要抄袭麦家的书名，而是在多年的教育生涯中，获得的感慨：

美，无处不在。恶，也如影随形。生命短暂，珍惜为上。

师与生，父与子，母与天地。